传播学作业从传播学视角重塑中国教育形象
- (二)媒介原因:媒介传播失当 - (1)导致思辩性不足媒介从自身利益出发,导致受众对教育及其它事物的刻板印象,对一个事物片面的甚至不正确的看法官方媒体,政府监管,正面宣传