小学品德与社会人教四年级上册第四单元关心你，爱护他把温暖送给残疾人教学设计

小名人数版第七册黑恕品德《杷温嗫送令残成人》敖当核计单位：四川省自贡市大安区庙坝中心校邓维驰 教学目标：认知：知道残疾人在生活上有许多困难，需要同情和帮助。行为：尊重残疾人，热情帮助他们解决困难，积

小名人数版第七册黑恕品德 《杷温嗫送令残成人》敖当核计 单位：四川省自贡市大安区庙坝中心校邓维驰教学 目标： 认知：知道残疾人在生活上有许多困难，需要同情和帮助。 行为：尊重残疾人，热情帮助他们解决困难，积极参加助残活动。 情感：理解、尊重、关心、帮助残疾人，为他们提供生活上，物质 上的帮助。 教学要点： 、了解一个人致残非常不幸，残疾人在工作、学习和生活中会遇到 1 许多困难，他们需要同情和帮助。 、我们应当关心、同情和帮助残疾人，对残疾人的关心、同情和帮 2 助能使他们感受到社会的温暧，增添克服困难的信心和勇气。 、我们要尊重残疾人，不讥笑和看不起他们，要设身处地为残疾人 3 着想，热心帮助他们，渗透《中华人民共和国残疾人保障法》教育。 教学重点、难点： 在师生感情互动过程中使学生真正同情、尊重可帮助残疾人，明白向 残疾人献爱心不仅是一种良好的社会公德，而且还要了解残疾人的合法 权益是受法律保护的。 教学准备：课件、残疾人的图片若干、红领巾一张、歌曲《爱的奉献》 音乐带。 课堂设计: