高中语文 伶官传序教学设计学情分析教材分析课后反思

?伶官传序?教学目标1、积累盛、函、其等文言字词.2、理解文章主旨.重点：积累盛、函、其等文言字词.难点：理解文章主旨.课时：一课时一、导入新课有一老翁自称“六一居士〞,客人问曰：“六一,何谓也？〞居