东莞龙文教育：“两套教学大纲”,发展学生思维

东莞龙文教育：“两套教学大纲”，发展学生思维 教师感到时间不够用，首先是因为儿童学习有困难。我多年间都在思考，怎样才能减轻儿童的劳动。把实际技能作为掌握知识的基础，这还只是这个问题的开端。知