曹刿论战教学设计

21、曹刿论战教学目标知识目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、 战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。能力目标1、把握本文以“论战”为中心组

、曹刿论战 21 教学目标 知识目标 、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 1 、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、 战术思想， 2 理解鲁军以弱胜强的原因。 能力目标 、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。 1 、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力, 理解课文 2 的主旨。 情感目标 学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。 教学重点 、理清行文思路。背诵课文。 1 、体会课文剪裁得当的叙事特点。 2 教学难点 理解曹刿关于战争问题的论述。 教学方法 诵读法、品读法 课时安排 课时 2