小乐器进课堂的研究报告

小乐器进课堂的研究报告双城新兴镇中心学校 苏永生一、问题的提出 器乐教学是音乐新课程标准的重要组成部分，器乐进课堂有利于激发学生学习音乐的兴趣，对培养学生对音乐的理解力、表达力和创造能力以及对学生音