(秋季版)春一年级语文下册 7.1《燕子妈妈笑了》课例研究 北师大版-北师大版小学一年级下册语文教案
燕子妈妈笑了【背景与主题】《语文课程标准》指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,就是识字和阅读必须结合,在理解的基础上识字。在阅读教学中,教师应恰如其分地运用各种方法分析汉字,使识字教学在
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