小学劳动教育校本课程开发与实践路径研究

小学劳动教育校本课程开发与实践路径研究2020年中国首次针对各教学阶段劳动教育开展进行了系统化部署和顶层设计，在“劳动教育意见”中充分体现党与政府对学校落实劳动教育的重视程度。在此为背景下，小学教育在