以探究为导向的初二人教版物理教案设计

近年来，教育领域日益强调“以探究为导向”的教学理念，在初中物理教学中也逐步得到了普及和应用。探究性学习是指学生通过参与实验、观察、探究等活动，构建知识结构、解决问题的过程。本文将围绕探究性学习这一教学