四年级上册数学教案-2.9-五入调商｜苏教版

四年级上册数学教案-2.9,五入调商｜苏教版课题 五入调商 课型 新授课 教学目标 1. 经历用“五入法”试商发现初商过小需要调商的探索过程，理解五入调商的算理，掌握算法，会计算三位数除以两位数商是一