小学阅读达标检测体系表

阅读达标检测体系表一、拼音生字1.音序和变调2.注音、根据拼音写字词3.部首、笔顺、笔画、字形结构4.查字典5.区别形近字6.字义的理解与选择7.改正错别字8.多音字辨析组词 二、语言运用9词语的含义

阅读达标检测体系表 一、拼音生字 1.音序和变调 2.注音、根据拼音写字词 四、思想内容 3.部首、笔顺、笔画、字形结构 33提取中心句、关键句 4.查字典 34划分段落层次、概括大意 5.区别形近字 35标题的分析、选择和拟写 6.字义的理解与选择 36归纳主要内容 7.改正错别字 37概括中心思想 8.多音字辨析组词 38体会人物命运和喜怒哀乐 ，、 了解事件梗概弄清事情发展顺序前因后果 39 40借景抒情与托物言志 二、语言运用 9词语的含义和表达效果 41归纳寓意 10按要求写词语 42把握诗意，想像诗境，体会诗人情感 11同义词、近义词、反义词 12褒义词、贬义词、中性词 五、结构特点 13量词、助词的选择运用 43文章体裁 14词语的仿写、选择、搭配和归类 44文章结构形式与表达方法 15词语的指代 45句与句、段与段之间的逻辑关系 16关联词的理解运用 46过渡和照应 17理解句子的意思和内涵 47分辨事物和联想 18扩句和缩句 48叙事方式和技巧 19句式变换（“把”字句与“被”字句，肯定 49说明性文章的顺序和方法 句与否定句，陈述句与反问句等） 50写景状物的描写顺序 20语句排序 51动作、外贸、语言、内心活动等的描写作用 21语句还原 52细节的重要作用 22句子语气（陈述、疑问、祈使、感叹句等） 53寻找线索，理清条理 23句子修辞手法 54修辞手法的作用 24造句和仿句 55诗歌的节奏、押韵 25成语、俗语、谚语、歇后语等的理解与运用 26标语、对联、广告语的拟写和理解 六、鉴赏评价 27病句的判断与修改 56全面感知与重点理解 28社会语言观察 57作者的感情、态度和意图 58领会、分析表现手法 59品味不同文章的语言特点 三、标点符号 29标点符号的常识与运用 60发表个人看法、见解和收获 30引号的作用 61作品中形象、情境和语言赏析 31破折号的作用 62人与动物、自然与生命、社会与环境的关系 32省略号的作用 63信息获取、筛选与处理