三年级科学上册 第四单元 流动的空气 3 空气的流动教学设计 大象版-大象版小学三年级上册自然科学教案
3 空气的流动一、目标确定的依据课标要求:通过实验,知道空气的流动是风形成的原因。能在好奇心的趋势下,表现出对现象和事件发生的条件、过程、原因等方面的探究兴趣。了解科学技术与日常生活的联系,对人类生活
三年级科学上册 第四单元 流动的空气 3 空气的流动教学设计 大象版-大象版小学三年级上册自然科学教案