【教育资料】二年级数学下：平均分的认识-教学设计资料

【教育资料】二年级数学下：平均分的认识 教学设计资料1.使学生建立平均分的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2.通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备：教科书第12页准