语言进修生商务汉语开放式课程行动研究的开题报告

语言进修生商务汉语开放式课程行动研究的开题报告一、选题背景和研究意义在全球化背景下，汉语成为了商务畅通的桥梁，在国际商务领域中发挥着重要的作用。随着中国经济的崛起，对商务汉语的需求也与日俱增。因此，商

语言进修生商务汉语开放式课程行动研究的开题报告 一、选题背景和研究意义 在全球化背景下，汉语成为了商务畅通的桥梁，在国际商务领域中 发挥着重要的作用。随着中国经济的崛起，对商务汉语的需求也与日俱 增。因此，商务汉语的教学就显得尤为重要。开放式课程的出现为学习 商务汉语提供了更好的平台，而语言进修生作为一类有一定汉语基础的 学生，选择商务汉语开放式课程的比例较高，对于其学习效果的提高具 有重要的意义。 二、研究目的 本次研究的目的在于探讨语言进修生选择商务汉语开放式课程的动 机，分析其学习情况和效果，为教学提供参考与改进的建议，进而促进 商务汉语教学的质量提升。 三、研究内容和方法 1.研究内容 （1）商务汉语开放式课程教学环节分析，包括课程平台选用、课程 设置、教学活动安排等方面。 （2）语言进修生选择商务汉语开放式课程的原因和动机，包括自由 时间的利用、地理位置等方面。 （3）分析语言进修生学习商务汉语开放式课程的情况，包括课程难 度、学习时间、参与度等方面。 （4）分析语言进修生学习商务汉语开放式课程的效果，包括口语、 听力、阅读、写作等方面。 （5）针对语言进修生学习商务汉语开放式课程的情况和效果提出针 对性的教学建议，以提高商务汉语教学质量。