小学生健康教育中存在的问题及解决对策

摘要健康教育是小学阶段必修的课程之一，是一项重要的教育教学 过程，其重要性不言而喻。从小学生入学学习知识起，就要求其注 重身心健康，有良好的日常行为习惯，打下良好的生活习惯基本功。 随着年龄的增长年级

摘要 健康教育是小学阶段必修的课程之一，是一项重要的教育教学 过 程，其重要性不言而喻。从小学生入学学习知识起，就要求其注 重身心 健康，有良好的日常行为习惯，打下良好的生活习惯基本功。 随着年龄 的增长年级的提高，更要重视小学生生活习惯的养成及安 全避险意识 的提升。籍此，本研究主要采用文献法和观察法等方式 对小学生的健康 教育进行探究和分析。在借鉴国内外关于小学生健 康教育研究理论成 果以及当前关于健康教育的著作、刊物的基础上, 对健康教育意识培养 相关文献的阅览与整理，分析目前国内外小学 生健康教育培养研究现 状，为本研究打好理论基础。以访谈、观察 的形式深入小学，围绕着小 学生健康教育培养的一系列问题展开调 查，了解当前小学阶段健康教 育方面的现状，收集有关小学生健康 教育培养方面的实施策略研究方 法的相关资料，综合分析探讨小学 生健康教育培养的构成要素，剖析小 学生健康教育培养中存在的问 题，寻找问题产生的根源，探讨解决问题 的对策，以求获得改进小 学生健康教育培养的教育活动实施的最佳策