六年级数学下册 第6单元 整理与复习 4 数学思考 第3课时 数学思考(三)导学案(无答案) 新人教版 学案
第6单元 整理和复习四、数学思考第3课时 数学思考(三)【学习目标】1.利用等量代换知识,解决生活中的一些“相等的量可以用一个量来代替”的问题,培养发展学生的演绎推理能力。 2.使学生进一步掌握
六年级数学下册 第6单元 整理与复习 4 数学思考 第3课时 数学思考(三)导学案(无答案) 新人教版 学案