基于认知本体的E-Learning研究的开题报告
基于认知本体的E-Learning研究的开题报告1. 研究背景和意义随着信息技术的不断发展,E-Learning已经成为教育领域的一项重要变革。E-Learning不同于传统的课堂教育,它能够提供丰富
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