小学数学教学设计(五年级第一学期第一单元)第10课时

第十课时 整理与复习教学内容:教材第一单元。教学目标:知识与技能:通过复习,进一步掌握小数乘法的意义,算理、计算法则以及灵活取积的近似值,通过整理使知识系统化、条理化。过程与方法:培养学学生的归纳

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