德国“双元制”高等职业教育对我国民航高职教育的启示——以飞机维修工程相关专业为例

德国“双元制”高等职业教育对我国民航高职教育的启示——以飞机维修工程相关专业为例德国“双元制”高等职业教育对我国民航高职教育的启示——以飞机维修工程相关专业为例摘 要德国的职业教育一直以来受到世界各国

“” 德国双元制高等职业教育对我国民航高职教育的启 —— 示以飞机维修工程相关专业为例 德国“双元制”高等职业教育对我国民航高职教育的启示——以飞 机维修工程相关专业为例 摘要 德国的职业教育一直以来受到世界各国的广泛关注和赞赏。其中， “双元制”高等职业教育体系以其独特性和有效性备受瞩目。本文以飞 机维修工程相关专业为例，通过对德国“双元制”高等职业教育的介绍 和分析，探讨了其对我国民航高职教育的启示。结论指出，我国可以借 鉴德国“双元制”高等职业教育的经验，加强实践教学环节，培养适应 行业需要的高素质专业人才。 关键词：德国；双元制；职业教育；民航高职教育；飞机维修工程 1.引言 随着中国经济的快速发展，航空产业成为我国国民经济发展的战略 支柱之一。然而，经济快速发展带来了对航空人才的迫切需求，我国民 航高等职业教育亟需改革和创新。作为全球职业教育发展的先进模式之 一，德国的“双元制”高等职业教育体系无疑为我国提供了宝贵的借鉴 经验。 2.德国“双元制”高等职业教育概述 德国的“双元制”高等职业教育体系将理论与实践有机结合，让学 生在校期间既接受一定的理论培训，又深入实际工作中实践，以培养具 备软技能和硬技能的专业人才。德国的职业教育体系非常完善，包括大 专院校、技工学校和职业学校。学生在学习期间将轮流进入学校和工作 场所，既接受专业知识的培训，又能够参与真实的项目实施，提高实践 能力和解决问题的能力。