初中班汉语文招生考试作文

初中班汉语文招生考试作文 　　《xx年自治区内地初中班招生考试统一试卷·汉语文（统编教材）》第五大题如下： 　　五、（共15分） 　　古今中外名人荟萃，选一位你最崇拜的人，写出他（她）的魅力来，小学作

初中班汉语文招生考试作文 《xx年自治区内地初中班招生考试统一试卷·汉语文（统编教 材）》第五大题如下： 五、（共15分） 古今中外名人荟萃，选一位你最崇拜的人，写出他（她）的魅 力来，小学作文审题训练。 题目： 的魅力 要求：（1）先在上面横线上把题目补充完整。 （2）字迹工整，语句通顺，中心突出，标点正确。 （3）字数不少于400字。 对这个很好理解的半命题作文题目，我地区小学毕业生应该没 有什么审题难度，可以写出符合要求的较好的考场作文来。但是， 奇怪的事情发生了，我参加阅卷时，发现多达百分之二三十的考生 的作文写得不符合要求。有的写“我的老师的魅力”，写的是自己 的班主任老师或科任老师，不是“古今中外名人”；有的写“警察 爸爸（叔叔）的魅力”，写的是自己的父亲或父母的朋友，也不是 “古今中外名人”；一些考生写“教师的魅力”“警察的魅力” “医生的魅力”“科学家的魅力”“作家的魅力”“明星的魅力” 等等，没有写“一位”个人，而是写了教师、警察、医生、作家、 科学家、明星等群体人物，通篇都是“他们”而不见“他”。面对 这些下笔千言、离题万里的作文，阅卷教师与有关领导商量，作出 了这样的决定：鉴于严重不按要求写作，而且有将过去作文在考场 默写出来的嫌疑，首先从作文总分15分中扣掉3分，以12分为总 分值，再根据作文其他方面的优劣程度来评分。这样，平时写作能 力较强的一些考生因一时粗心大意而吃了大亏，而且，这是家长和