人教版思想品德九年第七课《关注经济发展》（学会合理消费)word学案

执笔人： 郑斌 课 题学会合理消费课 型预习 1 节教完，本节为第1 节学习目标1、学会合理消费和理财，2、提高适度消费、理性消费的能

宋市中学年级科学案 九政治 执笔人：郑斌 课题 学会合理消费 课型 预习 节教完，本节为第节 11 1 、学会合理消费和理财， 学习目标 2 、提高适度消费、理性消费的能力。 3 、 在体验、思考和解决问题的过程中提高合理消费的能力。 学习重点 在体验、思考和解决问题的过程中提高合理消费的能力。 学习难点 在体验、思考和解决问题的过程中提高合理消费的能力。 学习程序： 学习调控 一、课前反馈 二、自学研讨 (1991) 对比分析小丽年出生家的两张帐单 (19962) (20062) 帐单一年月帐单二年月 1. 600 1. 1200 日常饮食元日常饮食元 2. 210 2. 530 水电费、煤气费元水电费、煤气费、通讯费元 3. 200 3. 1200 购置新衣元购置新衣元 4. 20 4. () 340 小丽买书、文具元书报、上网宽带费全家元 5. 380 5. .250000 买自行车元买自家车元 1410 6.()1100 总支出元外语、钢琴、球游泳学费小丽元 7. () 430 职业培训母亲元 8. () 500 买健身卡父亲元 9.() 240 去剧院听音乐会全家元 10. () 13360 春节去海南旅游全家元 268800 总支出元 :(1)?(??) 问小丽家的消费有什么变化增加了哪些新内容分别满足了哪些需要 ,; 对比中明确人们的消费水平不断提高消费观念也在发生变化 (2)? 你还能发现哪些新的消费热点 周星期总节次 节