小班安全手划破了教案反思

小班安全手划破了教案反思这是小班安全手划破了教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。设计思路：本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的

小班安全手划破了教案反思 这是小班安全手划破了教案反思，是优秀的小班安全教案知识， 供老师家长们参考学习。 设计思路： 本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤， 然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找 教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。 活动目标： 1. 知道爱护小手，不玩尖利的东西。 2. 知道手划破后简单的处理和保护方法。 3. 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 4. 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动准备：手受伤的布娃娃玩具重点难点：知道哪些东西尖利不 能玩活动地点：娃娃家活动形式：小组活动活动过程： 1. 出示布娃娃玩具，通过故事导入： 今天布娃娃在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很 疼，都快哭了！讨论： 1 （）这个布娃娃的手怎么啦？ 幼：哎呀！流血了。 幼：出血了。 2 （）好好的小手怎么会出血呢？ 幼：被东西划破了。 1