小学作文创新有效性探索教学论文

小学作文创新有效性探索教学论文 　　根据多年的语文教学实践，我认为是学生缺乏写作素材，无从下手，他们缺乏写作方面的知识，因此，一谈到作文就皱眉头。如何把他们对作文的“厌”变成“乐”呢？ 　　从课程设置