大班数学教案《二等分》

大班数学教案《二等分》大班数学教案《二等分》 篇11、在尝试性的操作和判断活动中学习二等分的方法，培养幼儿的比较和判断能力。2、感知整体和部分的关系，知道部分小于整体，整体大于部分。苹果、绳子、各种图