两位数减一位数不退位和整十数课堂活动卡

课堂活动卡活动类型探究算理式活动内容小组讨论35－2和35－20的计算方法的异同。活动目的通过对比，让学生明确两位数减一位数(不退位)的算理。活动指导借助摆小棒来感受，借助计数器来理解。我发现了活动评