初中数学数学论文加强学生数学合作交流意识的培养
加强学生数学合作交流意识的培养《义务教育阶段国家数学课程标准(实验稿)》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。""教师应激发学生的学
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