学会提问读后感

《学会提问》读后感哈佛大学一句名言“教育的真正目的就是让人不断地提出问题、思索问题”。提出和思考问题的过程是逐步深入知识的过程。让学生切身“感受”一个人接受、拒绝、修正和组织这个答案的一点一滴的过程,

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