德育工作经验交流：勤于引导张弛有度

德育工作经验交流：勤于引导张弛有度德育工作是学校教育中非常重要的一环，它有助于培养学生的品德修养和社会责任感。作为一名德育工作者，我一直致力于引导学生张弛有度，以期帮助他们发展全面而健康的人格。在德育

德育工作经验交流：勤于引导张弛有度 德育工作是学校教育中非常重要的一环，它有助于培养学生 的品德修养和社会责任感。作为一名德育工作者，我一直致力于 引导学生张弛有度，以期帮助他们发展全面而健康的人格。 在德育活动中，我的工作重点之一是培养学生的自律能力。 自律是指个体对自己行为的约束和调控能力，这是学生在自己的 言行举止中始终保持自觉性和自制力的表现。我通过各种方式激 发学生的自律意识，例如组织学习班会、开展德育主题讲座、组 织道德实践活动等。在这些活动中，我注重引导学生自主思考和 自我反省，帮助他们认识到自律的重要性以及如何通过自我控制 提高自律能力。此外，我还鼓励学生制定学习计划和生活规划， 帮助他们建立明确的目标和规划，并通过定期的跟踪和评估，对 学生进行激励和指导。 另一个我重视的工作方向是引导学生在社交交往中张弛有 度。社交交往是人际关系中非常重要的一环，对于学生的成长和 发展具有重要影响。我通过举办社交礼仪培训、班级活动和社交 实践等方式，帮助学生理解合适的社交行为和言谈举止。我重点 强调的是学生要学会尊重他人，包容不同意见，并培养良好的沟 通能力。对于那些在社交沟通中表现欠佳的学生，我会进行个别 辅导和指导，帮助他们认识到自身存在的问题，并提供相应的解 决方案。此外，在日常教育过程中，我也会不断地为学生提供社 交交往的机会，通过小组合作和团队活动等方式，促进学生之间 第1页共2页