《古朗月行》语文教学反思

《古朗月行》语文教学反思 《古朗月行》语文教学反思 　　一、本教学设计的实施中，我通过多媒体再现古诗情境，引起学生对古诗的兴趣，从直观上感知古诗描绘的情境美，引起学生的情感共鸣。在出示第二句诗的动画画