有意义情境下的小学英语单元复习课的整体教学设计与研究[修改版]

第一篇：有意义情境下的小学英语单元复习课的整体教学设计与研究有意义情境下的小学英语单元复习课的整体教学设计与研究 上海市杨泰实验学校杨红华刘 伟摘要： 针对小学英语单元复习课的课堂教学中出现的教师授课