少年聂耳课文教学设计

少年聂耳课文教学设计 教学目标： 1、。学会本课的8个生字，正确读写并理解16个新词语，回用部首查字法，能联系上下文理解句中的词语。 2、能照样字，用"每当…总会"造句。