心态5[修改版]

第一篇：心态5［论文摘要］大学生就业心态是否正确直接影响到他们就业的成败。文章从地方新建本科院校的角度，分析了大学生就业心态的几种主要表现，指出调整大学生就业心态的紧迫性，并提出了调整大学生就业心态的

5 第一篇：心态 ［论文摘要］大学生就业心态是否正确直接影响到他们就业的成败。文章从地方新建本科院校的角度， 分析了大学生就业心态的几种主要表现，指出调整大学生就业心态的紧迫性，并提出了调整大学生就业心 态的主要措施。 ［论文关键词］新建本科院校大学生就业心态 220 近年来，伴随高等教育大众化的实施和推进，全国有所专科学校通过合并等形式升格为本科院校， “” 被称为新建本科院校。它们一般分布在地级城市，原先都是办学水平较高、规模较大的高职高专学校或师 “”“” 范类专科学校，在同类院校中堪称老大哥。升本后，一下子变为本科院校中的小弟弟，在办学基础与实 力方面处于明显弱势。 当前，席卷全球的金融危机对高校大学生的就业产生了极大的影响，就业问题再度成为社会和学校关 “” 注的焦点。地方新建本科院校这一新生群体面临着更大的就业压力。大学生就业难究竟难在哪里？原因是 多方面的，其中，就业心态不正确是一个重要方面。 一、地方新建本科院校大学生就业心态的几种表现 1.—— 心动不行动依赖性强。地方新建本科院校学生主要来自于当地农村，受到生活环境和应试教育的 影响，父母和老师往往只以学习成绩的好坏作为教育评价的唯一标准，忽视了综合素质的培养，学生人际 交往能力差，不善于主动沟通。新建本科院校正处于建设发展中，校园文化氛围不浓厚，学生社团活动呆 板、单一，主动性和创新性不强，大多数同学的综合素质得不到有效提高。在毕业求职时，突出表现为： 不能主动搜集招聘信息，一味依赖学校，依赖老师，依赖家长；不敢主动去人才市场应聘求职，即使去也 往往是几个同学结伴同行；在招聘市场上，不敢主动和用人单位沟通，只是焦急地无目的地寻找机会。 2.—— 职业目标不明确盲目充电。新建本科院校较之老牌本科院校，其管理干部与师资队伍方面的差距 是显而易见的，他们对学生的成才缺乏正确的引导和教育。在对新建本科院校毕业生抽样调查中，我们发 94% 现以上的学生在校期间没有明确的职业目标。不少学生试图通过参加各种培训来提高自己的实力，为 了给自己创造更多的机会，纷纷加入各种考证过级的热潮中。培训考证范围从外语、计算机扩展至物流、 报关、导游、文秘等方向。这种做法毋庸置疑，但是相当多的大学生在选择培训科目时盲目跟风，既浪费 金钱又不能学以致用。在毕业时，既没有专业优势，又没有一技之长。所以，大学生应当在基本确定从业 “” 方向后，再有目的地去充电。 3.—— 就业期望值高好高骛远。来自当地农村的大学毕业生，渴望摆脱农村，融入现代城市生活之中， 对个人职业的发展抱有相当高的期望。相对于老牌本科院校的学生，新建本科院校的学生由于自身素质不 高，对大城市、大企业、大机关的期望值一般不高，但是对获得较高的薪金待遇特别看重，尤其是贫困地 区的大学生，他们渴望快速致富，但是由于种种原因，现实社会很难达到他们的期望值。 二、地方新建本科院校调整大学生就业心态的紧迫性 1. 新建本科院校大学生亟须转变陈旧的就业观念。有些地方新建本科院校的前身是师范类专科学校，主 要向当地市、县、乡（镇）中小学校输送老师。在计划经济时代，国家统一分配工作，即使在就业体制改 革初期，这些院校的在校大学生，一般也不会为找不到工作而发愁。在精英教育时代，考上大学不但意味