《练习》教学设计内容
《练习》教学设计内容 1.复习稳固汉语拼音,按顺序填写小写字母。 2.区别三组由形近偏旁组成的字,并正确组词。 3.给句子加标点,根据标点读出句子的语气。 4.练习写好带偏旁的字,注意
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