现代教育技术与物理课堂教学的整合初探

现代教育技术与物理课堂教学的整合初探 摘 要：现代教育技术与物理课堂教学有机整合，科学合理的发掘现代教育技术的优点，巧妙地回避它的缺点，将有力地促进物理课堂教学效益的全面提高。 关键词：

现代教育技术与物理课堂教学的整合初探 摘要：现代教育技术与物理课堂教学有机整合，科学合理的发 掘现代教育技术的优点，巧妙地回避它的缺点，将有力地促进物理课 堂教学效益的全面提高。 关键词：现代教育技术；物理课堂教学；整合；思考 所谓的现代教育技术与物理课堂教学的整合，是指以计算机为核 心的信息技术在教育教学中的理论与技术，在物理课堂教学中充分运 用现代教育理论和技术，通过对物理教学过程和资源的设计、开发、 应用、管理和评价，以实现物理课堂教学现代化的理论与实践。下面 是我在现代教育技术与物理课堂教学整合过程中的一些做法与想法。 一、现代教育技术的应用便于创设情境 物理课堂教学中，如何从一开始就牢牢吸引住学生的注意点，形 成高涨的继续学习的热情是非常重要的。倘若物理课堂教学中我们合 理借助多媒体技术，则教师在教学过程中可轻松引领学生进入直观、 形象，甚至虚拟的场景，使学生犹如身临其境，学习兴趣倍增，由被 动变为主动学习。如，讲《动能势能机械能》这一节时，我们采用的 15 第页共页