小班数学活动教案：穿项链教案(附教学反思)

小班数学活动教案：穿项链教案(附教学反思)小班数学活动穿项链教案(附教学反思)主要包含了设计意图，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，引导幼儿初步感知按照大小排序的规律，锻炼幼儿“穿”的能