《花钟》第一课时说课稿
《花钟》第一课时说课稿一、说教材,说目标《花钟》这篇课文是一篇带有浓厚科学性的阅读文章,课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。植物学家有意把不同时间的
《花钟》第一课时说课稿