一年级上册教学策略建议

一年级上册教学策略建议（上）一、关于“培养良好的学习习惯”的教学本册教材以“培养良好的学习习惯”开篇（以下简称“习惯篇”），蕴含着编者的“三观”，即素质教育观、学生发展观、“小语姓小”观。1.什么是“