[小学数学]数学学习档案袋的探索与实践
[小学数学]数学学习档案袋的探索与实践 长期以来,我国中小学教育评价目标、手段单一,有相当一部分学生在其它方面的许多优点不能被发现,不少学习成绩好的学生的不足之处也未能暴露出来,高分遮百丑,袒护
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