广州市小学英语Book7 Module5

广州市小学英语Book7 Module5 Unit 13 What did you do yesterday?（第一课时）教学设计 教学内容分析本课是

Book7Module5 广州市小学英语 Unit13Whatdidyoudoyesterday? （第一课时）教学设计 一、 教学内容分析 Book7Unit13Whatdidyoudoyesterday? 本课是广州市小学英语新编教材的第 Module4 一课时。本课是学生在初步学习了一般过去时之后，进一步深入学习一般 过去时的特殊疑问句式。通过学习，让先生们了解到如何正确使用过去时的有关句 型询问别人在过去时间里所做的动作，并能用动词正确的过去式来回答别人的提问。 二、教学目标 1 、语言知识： Words:question,anybody,turn,saw,went, Structures:Whatwasthedateyesterday? Whatdidyoudoyesterday? 2 、语言技能 Cantalkaboutone’syesterday’sactivity. 3 、情感态度 1 ）通过开展与学生生活密切相关的学习活动，培养学生的学习兴趣。 2 ）通过各种积极的评价调动学生的积极性，培养大胆开口的学习习惯。 三、教学重点、难点 1 、教学重点：正确拼读单词和句子，能较流利的用英语对话，并能用所学的 句型进行情景交际对话。 2 、教学难点：一般过去时的特殊疑问句式及其回答。 四、教学媒体：多媒体 五、教学过程： Leading-in （一） 1Listentothesong. 、 2Saytogether.( 、playfootball,seeafilmonTV,washmydog,washthe dishes,paintapicture,callmymother,cleanthehouse,goshopping domyhomework,cookabigmeal)找出动作的词，并板书。