小学语文人教五年级上册（统编）第六单元-《慈母情深》教学反思薛德会

《慈母情深》教学反思丹林镇中心小学校薛德会《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在进行《慈母情深》 教学中，就应该充分运用这种教学方法，让学生通过自读自悟、合作展练等手段，让