听“生长力”的拔节音谈生态课堂教学策略论文

听“生长力”的拔节音谈生态课堂教学策略论文 教育是自然生长，那么音乐教育也是人的生长教育。因此生态的音乐教学课堂就应该是一种能听到“生长力”拔节音的充满生机、充满灵动的课堂。 《花