《白杨礼赞》课堂教学实录_2

《白杨礼赞》课堂教学实录　　《白杨礼赞》课堂教学实录 教学设计一、教学目标1 、白杨树的象征意义2、富有感情和含义深刻的语言3、象征的艺术手法；排比、反问的修辞手法4、教会学生学会以研究、