关于组织与指导课余活动的总结-

关于组织与指导课余活动的总结 时间过得很快，转眼间四个半月的实习生活已经结束了。在这短暂的实习生活中，除了正常的教学工作外，又开展了几次课余活动。在我看来，对于高中生开展课外活动是非常有意义的。高中生

关于组织与指导课余活动的总结 时间过得很快，转眼间四个半月的实习生活已经结束了。在这短 暂的实习生活中，除了正常的教学工作外，又开展了几次课余活 动。在我看来，对于高中生开展课外活动是非常有意义的。高中 生的大部分时间，都是按照课程规划规定的科目上课，每天都被 上课，做作业所包围着。生活很是枯燥无味，很容易使学生产生 厌学情绪。高中生正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动， 应该给他们更多活动的机会。我认为，应该大力提倡积极开展课 外活动。 课余活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课余活动，有助于 提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。来到威 县一中后，通过真真正正的去组织课余活动，通过一次又一次地 去尝试，几次课余活动下来，我在其中也总结出了一些经验： 首先，活动组织者要做好规划。古人云，“凡事预则立，不预则 废”。想要组织好课余活动就必须事先做好规划，有一个好的活 动方案。其次，在活动过程中，还应该把主动权交到学生手中， 让学生提出想法、成为活动的策划者，组织者。教师只在适当的 时候给予指导，活动中不断调动学生的积极性，引导学生的兴趣 走向，适时发现问题解决问题，确保活动的顺利进行。这样能够 锻炼学生的组织能力，相互协作的能力，还能够体验成功的喜悦。 最后，要及时做好反思。每一次活动结束后，要认真总结这次活 13 /