勾股定理教学设计

《勾股定理》教学设计一、教学目标1、知识与技能目标:通过探究活动找出直角三角形三边的平方关系——勾股定理;利用勾股定理解决相关问题。2、过程与方法目标:经历由情境引出问题,通过观察、操作、讨论、归纳过

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