小学语文研修教师总结
小学语文研修教师总结 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。总结
小学语文研修教师总结 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到 的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它 可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好 回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是 小编精心整理的小学语文研修教师总结,供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。 小学语文研修教师总结1 20xx年暑假,我们又参加了河北省中小学教师素质提高 远程培训,通过听金老师的讲座,使我明白了:我们应改变 现在仍然存在的,用一言堂的形式教学的习惯,应把课堂这 个平台交给学生,因为学生是知识的主动建构者,而不是外 界刺激的被动接受者。针对这些问题结合自己的实践谈几点 收获。 1、教师主体转变为学生主体。 给孩子们提供学习场所和学习机会,培养他们的学习独 立性。比如在课堂活动中,给孩子们提供对自己的学习自行

