小班数学公开课感知5以内的数量教案反思

小班数学公开课感知5以内的数量教案反思 活动目标： 1、正确感知5以内的数量，理解数字5的实际意义。2、在嬉戏活动中激发学习数的兴趣，培育初步的解决问题的力量。活动预备：环境布置：设计