用实评价促常规 化繁就简见效益

用实评价促常规 化繁就简见效益 奖励对人发展的激励作用是巨大的,尤其是直接的有针对性的奖励,作用更加明显。如何把奖惩机制合理有效地用到我们的教学管理中呢? 一、加强制度建设,完善评价方法

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