三年级数学下册三辨认方向3.3认识图上的方向教学反思素材冀教版
认识图上的方向教学反思本节课是在学生认识了八个方向,并且能用词语描述物体所在方位的基础上学习的。例3的示意图与例4的示意图相比,城市的位置不规矩,没有连线显示;例4与上一节课的例2相比,增加了两个建筑
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