小班游戏教案《木头人》附反思
小班游戏教案《木头人》附反思 教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别,以下是“小班游戏教案《木头人》