2024年人教版五年级下册数学教学计划14篇
2024年人教版五年级下册数学教学计划14篇 人教版五年级下册数学教学计划1 一、学情分析 五年级学生的基础参差不齐,两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然,班上也有很多积极向上的学生,也有
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